El presidente de gobierno decide salir a la calle y ver como está la situación en las escuelas y cárceles. Primero visita las escuelas y al llegar a la primera, el director, aprovechando la ocasión le comunica las carencias del colegio en cuanto a infraestructuras deportivas, sanitarias, docentes, recreativas, y como no, le pide dinero. El presidente toma nota de cada anomalía y después de meditar largo rato le dice al director: Querido director, tu labor en este colegio es encomiable pues con la carencia de medios que tienes, estás sacando las cosas adelante y merece todo mi respeto tu labor, así como la de tus profesores; pero sabes que el país está pasando una crisis económica muy fuerte y tenemos todos que apretarnos el cinturón. Pero no te preocupes, aunque ahora no puedo darte el dinero que me pides, ten por seguro que en cuando tengamos algo disponible será para tu colegio. Y así pasa con varios colegios de esta ciudad. En esto que el presidente decide ir a ver la cárcel regional y pasa lo mismo, el director de la cárcel le indica las carencias del centro. Le pide dinero para poder comprar televisores para cada celda, para hacer una piscina y que los reclusos puedan tomar un baño en sus horas de asueto, para construir un edificio inteligente a fin de que los reclusos puedan pasar unas horas de intimidad con sus mujeres; para que los presos tengan un computador en cada celda a fin de poder estudiar una carrera a la que se apuntarán con matricula gratuita. El presidente se queda pensativo y le dice: De acuerdo, te voy a dar lo que necesites para que realices todas las mejoras que me has pedido y más. Mientras dice esto, imagínense al secretario del presidente con una cara de asombro de madre. Cuando de regreso, están el presidente y el secretario hablando en el coche del resultado de la visita, el secretario no puede más y, con todos los respetos, le pregunta al presidente: Señor presidente, ¿Cómo es posible que no tengamos dinero para ayudar a los muchachos de los colegios a formar su futuro, el futuro de nuestro país, lo más importante que tenemos y sin embargo, le haya dado ayuda al director de la cárcel? El presidente pone cara de intelectual y le dice: Mira, lo que es seguro es que jamás volveremos al colegio, pero a la cárcel, ¿Quién sabe?
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El presidente de gobierno decide salir a la calle y ver como está la situación en las escuelas y cárceles. Primero visita las escuelas y al llegar a la primera, el director, aprovechando la ocasión le comunica las carencias del colegio en cuanto a infraestructuras deportivas, sanitarias, docentes, recreativas, y como no, le pide dinero. El presidente toma nota de cada anomalía y después de meditar largo rato le dice al director: Querido director, tu labor en este colegio es encomiable pues con la carencia de medios que tienes, estás sacando las cosas adelante y merece todo mi respeto tu labor, así como la de tus profesores; pero sabes que el país está pasando una crisis económica muy fuerte y tenemos todos que apretarnos el cinturón. Pero no te preocupes, aunque ahora no puedo darte el dinero que me pides, ten por seguro que en cuando tengamos algo disponible será para tu colegio. Y así pasa con varios colegios de esta ciudad. En esto que el presidente decide ir a ver la cárcel regional y pasa lo mismo, el director de la cárcel le indica las carencias del centro. Le pide dinero para poder comprar televisores para cada celda, para hacer una piscina y que los reclusos puedan tomar un baño en sus horas de asueto, para construir un edificio inteligente a fin de que los reclusos puedan pasar unas horas de intimidad con sus mujeres; para que los presos tengan un computador en cada celda a fin de poder estudiar una carrera a la que se apuntarán con matricula gratuita. El presidente se queda pensativo y le dice: De acuerdo, te voy a dar lo que necesites para que realices todas las mejoras que me has pedido y más.

Mientras dice esto, imagínense al secretario del presidente con una cara de asombro de madre. Cuando de regreso, están el presidente y el secretario hablando en el coche del resultado de la visita, el secretario no puede más y, con todos los respetos, le pregunta al presidente: Señor presidente, ¿Cómo es posible que no tengamos dinero para ayudar a los muchachos de los colegios a formar su futuro, el futuro de nuestro país, lo más importante que tenemos y sin embargo, le haya dado ayuda al director de la cárcel?

El presidente pone cara de intelectual y le dice: Mira, lo que es seguro es que jamás volveremos al colegio, pero a la cárcel, ¿Quién sabe?

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WHAT IS A JOKE?

We call joke, click or facecia a type of short narrative, in most cases oral, fictitious and humorous content, whose understanding provokes laughter. Its content can be satirical, ironic, burlesque, even ruthless, expressed through a verbal game or ideas, which to be fully understood needs some recurring references and some usual initiative of the funny between those who tell the joke and those who listen to it. The joke is a very old human invention. The first known compilation of jokes comes from Ancient Greek times, and is the Philogelos, an anthology of 265 jokes made about the fourth century AD.C. by Hierocles and Philharius, in theory.
Most of the jokes argue to a very fixed composition, initiated by a first narrative part that exposes the circumstance in which, then, the game or happiness occurs, which is a confusion of the circumstance whose resolution invites laughter.
The joke should not be misinterpreted with the joke or with other humorous genres, in which a real circumstance is prepared to mock or entertain with third parties, nor with the nonverbal humor (called gag) so characteristic of physical comedy or slapstick.
See also: Comparison.

TYPES OF JOKES

Depending on its content, we have the possibility to classify jokes into: Innocent or white jokes. This is how the most harmless, childish or correct jokes are called to all kinds of audiences.
Green or red jokes. Also called "spicy", they have in their narration a sexual or erotic content, whether explicit or suggested.
Black jokes. They are known as in this way for being part of the black humor or ruthless humor, whose narratives are sarcastic, ironic or cruel to people sometimes disadvantaged or pathology.
Political jokes. They have within their narration elements corresponding to local politics or throughout the world, to recognized personalities or occasions that concern universal history.

WHY DO JOKES MAKE US HAPPY?

According to Freud, the joke tries to violate popular and self-censorship to lead to laughter.
There are many explanations for this. Some theories, such as those of Marvin Misky (in his Society of the Mind), who proposes the joke as the human mechanism for studying the absurd, or even more so those of Edward de Bono (The Mechanism of the Mind and I am right you are wrong), who recommends that the human brain works from thought patterns to admit familiar stories and tales.
When one of the thought patterns is broken and replaced by an exclusive connection, as happens in jokes, there is a tendency to laugh in response. This would explain why after hearing them numerous times, jokes lose their happiness.
Sigmund Freud also investigated this matter in The Joke and its relationship to the unconscious. According to the popular psychoanalyst, jokes (as well as failed acts) accept that unconscious content emerges disguised in the light of consciousness, through games of expressions, displacements of the concept and other tactics of masking the deep message. Oséa, there is talk of a way of violating popular and self-censorship, which would lead to a manifestation of success (laughter).

STEREOTYPES IN JOKES

Most of the jokes work, in their need for a knowledge or a habitual leader between those who tell it and those who listen to it, with stereotypes or social archetypes, which are ways of universal consideration, previous (at times they have the possibility of being prejudices) and light, which attribute to certain types of people, some nationalities or some ethnicities certain cartoonish properties.
There are sexual, racial, religious, national and all kinds of stereotypes, which are used to generalize and superficially characterize a collective, which lends itself to the exercise of the joke very well. However, in several cases the handling of these stereotypes can become prejudice and transform the joke into a gesture of rush, discrimination or cruelty against the other. RELATED CONCEPTS Comparison Literary Resources Comic Literary Genre Comedy Irony Narration Stereotype Story Drama Speech Interpersonal Communication

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